École primaire communale du centre-ville, Wesel

Les produits SCHELL assurent un fonctionnement hygiénique et extrêmement rentable de la plus grande école primaire de Wesel

Un système de gestion de l’eau SWS a été intégré lors de la rénovation des sanitaires de l’école primaire communale du centre-ville de Wesel afin d’aider idéalement les exploitants à préserver la qualité de l’eau potable. Des robinets électroniques pour lavabos, douches et urinoirs de SCHELL contribuent ici également à assurer un fonctionnement efficace et durable des bâtiments, tout en assurant une utilisation confortable et hygiénique.

Un fonctionnement rentable et peu gourmand en eau grâce au SWS

Un atout essentiel du système de gestion de l’eau de SCHELL vient de sa rentabilité élevée : par rapport aux rinçages manuels, le SWS est en effet particulièrement peu gourmand en eau car il utilise toujours la plus petite quantité d’eau possible pour ses rinçages anti-stagnation. Des calendriers de rinçage personnalisés peuvent à tout moment être adaptés de manière flexible. Même en cas d’inutilisation des bâtiments de l’école, comme c’est le cas durant les jours fériés ou les vacances. Des sondes de température LINUS contrôlent ici la température de l’eau et déclenchent également des rinçages anti-stagnation en fonction de la température. 

Utilisation sans contact pour une hygiène optimale des utilisateurs

Deux robinets électronique pour lavabo XERIS E HD-K small, ainsi que cinq robinets électronique pour lavabo XERIS E HD-M mid. ont été utilisés sur les lavabos des sanitaires rénovés de l’école primaire communale du centre-ville de Wesel. Le modèle HD-K fournit de l’eau froide. Le modèle HD-M fournit de l’eau mixte et est doté d’une régulateur de température latéral permettant de régler la température de l’eau souhaitée. Un robinet apparent pour lavabos MODUS E a également été installé. Sur tous les robinets pour lavabos installés, l’écoulement d’eau peut être déclenché sans contact via un capteur infrarouge électronique. Leur utilisation est particulièrement hygiénique, réduisant sensiblement le risque d’infection par contact lors du lavage des mains. Un atout essentiel tout particulièrement dans les écoles, où les infections se multiplient souvent. Grâce à un système de commande intelligent à capteur infrarouge, il n’existe plus aucun risque que les enfants de l’école oublient par inadvertance d’arrêter l’écoulement d’eau. L’eau ne s’écoule que lorsque cela est réellement nécessaire et que des mains se trouvent dans le champ de détection du capteur. Sur les robinets électroniques pour lavabos de la série XERIS E, les paramètres individuels des robinets, tels que la portée du capteur, la durée de fonctionnement maximale ou la temporisation d’arrêt, peuvent également être réglés de manière flexible via un logiciel SWS. 

Les enfants risquant plus que tout autre de se brûler sous l’eau chaude, les robinets d’équerre ont également été dotés d’un kit de thermostat pour robinet d’équerre. La température de l’eau reste ainsi constante même en cas de variations de la pression dans le système. L’écoulement de l’eau s’arrête également en cas de défaillance de la conduite d’eau froide. Les enfants de l’école primaire sont ainsi protégés contre les brûlures.

Une protection efficace contre les brûlures, même dans les douches

Dans les douches de l’école primaire communale, ce sont un panneau de douche LINUS DP-C-T et huit douches à encastrer LINUS D-C-T qui ont été installés et également mis en réseau avec le SWS. Le panneau de douche en profilé alu extrudé résistant se caractérise par sa finition anodisée de qualité et sa grande robustesse. Les élèves peuvent déclencher l’écoulement de l’eau grâce au système électronique tactile CVD, puis s’arrête automatiquement après la durée de fonctionnement réglée. Les douche à encastrer LINUS D-C-T sont dotées de la même technique et se ferment également automatiquement. Les nouveaux robinets de douche de la série LINUS contribuent ainsi à un fonctionnement durable et peu gourmand en eau. Sur ces deux modèles, un thermostat ThermoProtect assure également une protection fiable contre les brûlures. La température de l’eau souhaitée peut quant à elle être réglée au moyen d’un régulateur de température. Le blocage de température peut également être débloqué lorsqu’une température supérieure à 38 °C est souhaitée.

Commande d’urinoir électronique anti-vandalisme

La commande d’urinoir EDITION E convainc également par sa technologie intelligente. Le système de rinçage à capteur infrarouge détecte lorsqu’un utilisateur quitte le champ de détection et procède au rinçage automatiquement et sans aucun contact. Son utilisation est donc particulièrement hygiénique. Ici aussi, les paramètres individuels des robinets, tels que la portée du capteur ou la temporisation d’arrêt, peuvent être réglés de manière flexible via le logiciel SWS. Le modèle anti-vandalisme est idéal pour les écoles.

L’école primaire communale du centre-ville de Wesel jouit d’une histoire animée longue de déjà 100 ans : Fabriquée en 1912, l’école primaire a temporairement servi comme hôpital militaire de réserve durant la première Guerre mondiale. Après la seconde Guerre mondiale, la ville, fortement meurtrie, mettra longtemps à se relever. Et ce n’est qu’en mai 1948 que les classes de l’école primaire pourront à nouveau être utilisées. Après le regroupement de trois écoles primaire durant l’année 2012/2013, l’école primaire communale du centre-ville s’est retrouvée face à un défi : se réorganiser en tant que plus grande école primaire de Wesel et redéfinir ses principes pédagogiques. Le programme actuel de l’école vise essentiellement à encourager les compétences de chaque élevée de manière ciblée et individuelle, tout en assurant une cohabitation harmonieuse de tous les enfants. En tant qu’école primaire avec filière inclusive, elle accorde une importance toute particulière aux offres de soutien spécialisées et soutient spécifiquement les élèves élevés dans deux langues maternelles. L’école primaire communale du centre-ville propose également différents projets de promotion des activités physiques par le jeu, mais aussi de promotion de la musique et de la lecture et vise à promouvoir une alimentation saine. Plus de la moitié des élèves reste toute la journée à l’école pour bénéficier de l’offre d’accueil proposée et profite ainsi de repas pris en commun, mais aussi de moments d’études et de jeu après les cours. L’après-midi, de nombreuses activités, telles que le yoga pour enfants, différentes disciplines sportives ou encore des groupes de travail, favorisent un épanouissement libre et créatif des enfants de l’école et viennent compléter son concept pédagogique.