Scuola elementare comunale nel centro di Wesel

I prodotti SCHELL permettono una gestione igienica e ad alta efficienza della più grande scuola elementare di Wesel

Per il risanamento dei locali sanitari della scuola elementare comunale nel centro di Wesel è stato integrato il sistema di gestione dell'acqua SWS, al fine di supportare i gestori in modo ottimale nel mantenimento della qualità dell'acqua potabile. I miscelatori elettronici di alta qualità per lavabi, docce e orinatoi di SCHELL contribuiscono inoltre a un esercizio dell'edificio efficiente e a risparmio di risorse e consentono un utilizzo igienico e comodo.

Gestione efficiente e a risparmio di acqua con sistema di gestione dell'acqua SCHELL SWS

Un vantaggio fondamentale del sistema di gestione dell'acqua SCHELL SWS risiede nella sua efficienza elevata: il sistema di gestione dell'acqua SCHELL SWS fa risparmiare un quantità di acqua particolarmente elevata rispetto ai risciacqui manuali, in questo si utilizza sempre e solo la quantità minore possibile di acqua per i risciacqui anti-ristagno. Si possono impostare in qualunque momento e in modo flessibile risciacqui programmati. Questo anche quando l'edificio scolastico non è in uso, ad es. nei giorni di festa o di ferie. I sensori di temperatura LINUS controllano la temperatura dell'acqua e attivano risciacqui anti-ristagno a controllo di temperatura. 

Sicurezza igienico-sanitaria ottimizzata per gli utenti, grazie al comando senza contatto

Sui lavabi dei locali sanitari ristrutturati della scuola del centro si sono utilizzati due miscelatori elettronici per lavabi XERIS E HD-K small e cinque miscelatori elettronici per lavabi XERIS E HD-M mid. Il modello HD-K fornisce acqua fredda, mentre il modello HD-M acqua miscelata e dispone di un regolatore della temperatura laterale per l'impostazione della temperatura dell'acqua desiderata. Si è inoltre installato anche un rubinetto per lavabi esterno MODUS E. Per quasi tutta la rubinetteria per lavabi, il flusso dell'acqua si attiva senza contatto mediante un sistema elettronico con sensore a infrarossi. Il comando è dunque particolarmente igienico e il pericolo di infezioni da contatto si riduce notevolmente quando ci si lavano le mani. Soprattutto nelle scuole, dove le malattie infettive si presentano di frequente, questo rappresenta un vantaggio fondamentale. Grazie al sistema di comando intelligente con sensore a infrarossi non sussiste alcun pericolo che gli studenti si dimentichino per essere di arrestare il flusso di acqua. L'acqua scorre solo se effettivamente necessario e quando le mani si trovano nell'area di rilevazione del sensore. Con la rubinetteria per lavabi elettronica della serie XERIS E si possono impostare in modo flessibile parametri personalizzati dei miscelatori, ad es. raggio d'azione del sensore, tempo d'erogazione massimo e ciclo di funzionamento successivo, tramite il software del sistema di gestione dell'acqua SCHELL SWS. 

Poiché soprattutto i bambini sono particolarmente soggetti a bruciature da acqua calda, i rubinetti sottolavabo solo stati dotati del gruppo valvola termostatica per rubinetti sottolavabo. In questo modo la temperatura rimane costante anche in caso di variazioni di pressione nel sistema. In caso di un guasto della linea dell'acqua fredda, il flusso di acqua si arresta. In questo modo i ragazzi della scuola elementare sono protetti da ustioni.

Protezione da scottature affidabile anche nelle docce

Nei locali doccia della scuola elementare comunale sono stati installati un pannello doccia LINUS DP-C-T e otto docce sottotraccia LINUS D-C-T, collegati poi in rete attraverso il sistema di gestione dell'acqua SCHELL SWS. Il pannello doccia in robusto profilato estruso in alluminio è caratterizzato da una speciale robustezza, con una superficie anodizzata di alta qualità. Gli studenti possono attivare il flusso d'acqua attraverso il sistema elettronico con touch screen CVD. Dopo il tempo d'erogazione prestabilito, il flusso d'acqua si arresta automaticamente. Le docce sottotraccia LINUS D-C-T dispongono della stessa tecnica, incluso il processo di chiusura automatico. In questo modo la nuova rubinetteria doccia della serie LINUS contribuisce a una gestione sostenibile e a risparmio d'acqua. Per entrambi i modelli il termostato integrato ThermoProtect garantisce una protezione da scottature affidabile. La temperatura dell'acqua desiderata può essere impostata ogni volta mediante un regolatore della temperatura. Se si richiedono temperature superiori a 38 °C, può essere azionata la limitazione della temperatura bloccabile.

Sistema di comando per orinatoi elettronico in versione con protezione antivandalismo

Anche il sistema di comando per orinatoi EDITION E stupisce per la sua tecnologia intelligente. Il dispositivo di cacciata con sensore a infrarossi riconosce quando un utente si allontana dall'area di rilevazione ed esegue la cacciata automaticamente e senza contatto. In questo modo il comando risulta particolarmente igienico. Anche in questo caso è possibile impostare in modo flessibile i parametri personalizzati dei miscelatori, come il raggio d'azione del sensore o il ciclo di funzionamento successivo, mediante il software del sistema di gestione dell'acqua SCHELL SWS. La versione con protezione antivandalismo è ideale per l'impiego nelle scuole.

La scuola elementare comunale nel centro di Wesel vanta 100 movimentati anni di storia: edificata nel 1912, la scuola è stata utilizzata temporaneamente, durante la prima guerra mondiale, come lazzaretto di riserva. Dopo la seconda guerra mondiale si ricomincia lentamente a ricostruire la città in macerie. Solo a maggio del 1948 è stato infine nuovamente possibile accedere alle aule scolastiche della scuola elementare. Dopo la fusione di tre scuole elementari nel 2012/13, la scuola del centro si è trovata davanti alla problematica di diventare la scuola elementare più grande di Wesel e di imporre punti pedagogici fondamentali. I componenti fondamentali dell'odierno programma di formazione sono costituiti dall'incentivazione mirata e personalizzata degli studenti, come anche dalla collaborazione comune di tutti i ragazzi. In qualità di scuola che promuove l'inclusione si focalizza particolarmente sulle offerte pedagogiche di supporto speciali e sull'incentivazione degli studenti che crescono bilingue. Inoltre la scuola elementare del centro promuove diversi progetti che incentivano al movimento tramite il gioco, incoraggiando all'apprendimento della musica e della lettura e a uno stile di alimentazione sano. Oltre la metà degli studenti della scuola elementare si avvalgono dell'opzione di assistenza a tempo pieno della scuola e rimangono a scuola dopo le normali lesioni per pranzare insieme, imparare e giocare. Numerose attività pomeridiane, ad es. lo yoga per bambini, lo sport e la costituzione di diversi gruppi di lavoro, incentivano la creatività degli studenti e completano il progetto pedagogico.