Zuinige en waterbesparende werking met SWS
Een doorslaggevend voordeel van het SCHELL-watermanagementsysteem is de enorme zuinigheid: in vergelijking met manuele spoelingen bespaart SWS veel water, aangezien altijd slechts de minst mogelijke hoeveelheid water voor stagnatiespoelingen wordt gebruikt. Individuele spoelkalenders kunnen altijd flexibel aangepast worden, ook als het schoolgebouw niet wordt gebruikt, bijv. tijdens vakanties of op feestdagen. Temperatuurvoelers LINUS controleren de watertemperatuur en activeren temperatuurgeregelde stagnatiespoelingen.
Optimale gebruikershygiëne dankzij contactloze bediening
Bij de wastafels van de gerenoveerde sanitaire ruimtes in de basisschool Innenstadt werden twee elektronische wastafelkranen XERIS E HD-K small en vijf elektronische wastafelkranen XERIS E HD-M mid. gebruikt. Uit het model HD-K komt koud water. Het model HD-M levert mengwater en beschikt over een temperatuurregelaar aan de zijkant voor de instelling van de gewenste watertemperatuur. Voorts werd ook een opbouwwastafelkraan MODUS E geplaatst. Bij alle geplaatste wastafelkranen wordt de waterstroom contactloos geactiveerd door elektronica met infraroodsensor. De bediening is uitermate hygiënisch en het risico op contactinfecties bij het handenwassen wordt doeltreffend beperkt. Dat is een essentieel voordeel vooral in scholen, waar vaak infectieziektes voorkomen. Dankzij de intelligente sturing met infraroodsensor kunnen schoolkinderen niet per vergissing vergeten om het water uit te zetten. Het water loopt alleen als het echt nodig is en zich handen in het registratiebereik van de sensor bevinden. Bij de elektronische wastafelkranen van de serie XERIS E kunnen individuele kraanparameters, bijv. sensorreikwijdte, maximale looptijd of nalooptijd, flexibel via SWS-software worden ingesteld.
Aangezien vooral kinderen veel gevaar lopen om zich aan te heet water te verbranden, werden de haakse-kranen voorzien van een haakse-kraanthermostaat. Daardoor blijft ook bij drukschommelingen in het systeem de temperatuur constant. Bij uitval van de koudwaterleiding stopt de waterstroom. Zo zijn de kinderen van de basisschool zo goed mogelijk beschermd tegen verbrandingen.
Betrouwbare bescherming tegen verbranding ook in de douches
In de douches van de gemeenschapsbasisschool werden een douchepaneel LINUS DP-C-T en acht inbouwdouches LINUS D-C-T geïnstalleerd en eveneens via SWS gekoppeld. Het douchepaneel van stevig profiel in geëxtrudeerd aluminium is extreem degelijk door het hoogwaardige, geëloxeerde oppervlak. Leerlingen kunnen de waterstroom activeren via CVD-touch-elektronica. Na een vooraf ingestelde looptijd stopt de waterstroom automatisch. De inbouwdouches LINUS D-C-T beschikken over dezelfde techniek, inclusief automatische sluiting. Zo dragen de nieuwe douchekranen van de serie LINUS bij aan een waterbesparende en duurzame werking. Bij beide modellen zorgt de geïntegreerde ThermoProtect-thermostaat voor een betrouwbare bescherming tegen verbranding. De gewenste watertemperatuur kan altijd via een temperatuurregelaar ingesteld worden. Voor temperaturen van meer dan 38 °C kan de vergrendelde temperatuurblokkering bediend worden.
Elektronische urinoirsturing in vandalismebestendige uitvoering
Ook de urinoirsturing EDITION E overtuigt door intelligente technologie. De spoelinrichting met infraroodsensor merkt wanneer een gebruiker zich uit het registratiebereik verwijdert en voert de spoeling zelfstandig en contactloos uit. Daardoor is de bediening erg hygiënisch. Ook hier kunnen individuele kraanparameters, zoals de sensorreikwijdte of de nalooptijd, flexibel via SWS-software ingesteld worden. De vandalismebestendige uitvoering is ideaal voor gebruik in scholen.
De gemeenschapsbasisschool Innenstadt in Wesel kan terugblikken op een bewogen geschiedenis van meer dan een eeuw: de volksschool werd gebouwd in 1912 en tijdens de Eerste Wereldoorlog tijdelijk gebruikt als militair hospitaal achter het front. Na de Tweede Wereldoorlog werd de ernstig vernielde stad slechts langzaam weer heropgebouwd. Pas in mei 1948 konden de klaslokalen van de volksschool tenslotte weer in gebruik genomen worden. Na de samensmelting van drie basisscholen in het schooljaar 2012/13 stond de gemeenschapsbasisschool Innenstadt voor de uitdaging om zich als grootste basisschool van Wesel opnieuw een plaats te verwerven en pedagogische zwaartepunten uit te werken. Fundamentele elementen van het huidige schoolprogramma zijn de doelgerichte en individuele stimulans van de leerlingen en een gemeenschappelijk samenzijn van alle kinderen. De school zet in op inclusie, schenkt aandacht aan een orthopedagogisch ondersteunend aanbod en de stimulans van tweetalige leerlingen. Voorts biedt de basisschool Innenstadt verschillende projecten om op speelse wijze beweging te bevorderen, om muzikale en leesvaardigheden evenals een gezonde voedingswijze aan te moedigen. Meer dan de helft van de basisschoolleerlingen maakt gebruik van het voltijdse aanbod van de school en blijft na de gewone lessen om samen te eten, te leren en te spelen. Een uitgebreid aanbod voor de namiddagen, zoals kinderyoga, sport en verschillende werkgroepjes, bevorderen de vrije en creatieve ontplooiing van de leerlingen en vervolledigen het pedagogische concept.